開車能力再學習評估訓練系統空間辨別訓練

多功能的上肢遠端主動訓練,可為局限性使 用上肢遠端的病人提供功能性運動控制訓練; ?增強關節活動范圍； ?提高手指靈活度； ?提高運動學習和控制能力； ?提高觸覺靈敏度； ?提高運動速度； ?增強日常生活基本活動能力

多種配件選擇，可對上肢及手部精細動作進行評估與訓練，如：腕部、 前臂 、肘關節、肩關節等各個關節的評測與訓練。 傳感裝置可連接各種配件進行各種上肢功能訓練，基于強大的 軟件系統的支持，訓練包括手眼協調能力訓練、顏色辨別、空間 辨別、最終能力、目標導向、先后順序等神經肌肉控制訓練，訓練結果可以自動存儲記錄，方便跟蹤對比。 并可輸出臨床報告，對報告加以分析，方便醫護人員對病人的恢復狀況進行評估，從而制定下一步的康復指導方案。

為神經系統損傷引起認知障礙患者提供: ?手眼協調訓練 ?目標導向訓練 ?注意力集中訓練 ?神經肌肉控制切膝 ?測序決策訓練 ?空間辨別訓練 ?感覺統合訓練 ?彩色辨別訓練 ?認知矯正訓練 ?視覺追蹤能力訓練

開車能力再學習評估訓練系統空間辨別訓練

模擬作業工具

模擬工具：16個
重量0.4㎏

作業訓練器

架子50×15×52cm，小平板30×30×11cm，大平板60×40×11㎝

開車能力再學習評估訓練系統空間辨別訓練

在我國古代早已有施行作業治療的記載。近幾十年來，在許多*院、療養院及其他醫療機構不同程度地開展了一此作業療法工作，如肢體的功能訓練、簡單的工藝勞動、園藝、日常生活活動訓練等。過去，我國雖然沒有專職的作業療法師，但在一些醫療康復機構里，體療師和護十等實際上兼做了一些作業治療的工作。而隨著我國康復醫學的發展，近10多年來我國陸續出現了ZHUAN業的作業治療師，一些*院及康復中心建立了作業療法科;在一些醫學院及學校里還設立了作業療法課程。