蘭州有什么好的培訓班/暑假去學大教育輔導英語價格

一對一的教學模式通過邏輯關系圖的形式幫助學生梳理知識點，增強記憶效果。通過開發右腦的功能增強記憶力，同時也增加記憶的趣味性。幫助學生掌握基本知識，積累解題經驗，總結解題方法，催生解題靈感。通過布置作業來幫助學生熟練掌握知識點，達到舉一反三的效果。

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【學大簡介】“學大教育”一直以來專注于利用優質的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育服務領域，是目前國內個性化教育的領導者。專注中小學一對一個性化教育，已成功輔導百萬學生，幫助大批學員考入理想名校。一對一/精品小班課，查漏補缺，科學把脈！

　　想要學好英語，就需要提高對英語的閱讀興趣，消除閱讀畏難情緒。由于種種原因，學生對英語閱讀理解有畏難情緒。因此， 只有當學生對英語閱讀產生濃厚的興趣時，才能享受到學習的樂趣，學起來也才有無窮的動力。

　　那么怎樣激發學生對英語閱讀產生興趣呢?

　　創建良好閱讀氛圍，注重閱讀訓練實效

　　閱讀理解專項訓練時，建立一種平等、和諧、民主的教學氛圍很重要，讓學生在這樣的學習環境里面閱讀，效果顯而易見。要盡量做到讓學生感到有親切感、享受感，使課堂氣氛輕松、和諧、愉快，達到情感交融，使學生進入最佳的學習狀態。同時，教師要善于以問題為載體，以聯想思維訓練為主線來組織教學。要善于設疑，圍繞教材內容的中心問題巧妙地進行教學過程設計。通過引疑、激疑、質疑，引導學生從觀察、猜想中提出問題，發現知識的內在聯系，參與到結論產生的過程中去，積極主動地獲取知識。學生作為主體參與課堂教學，讓學生積極參與教學過程，在參與中得到訓練和發展。以交際為中心進行多樣化活動，如看圖說話、情景交談、角色表演等，為學生創造交際實踐的情景，鼓勵學生大膽用英語交際，使講臺變成舞臺，在真實的語境中達到運用英語的目的，從而提高英語的閱讀水平。

　　指導英語閱讀方法，進行針對性訓練

　　提高學生英語閱讀的能力必須注意，要用各種方法教會學生“怎樣學”，使學生具備學習和運用英語的能力。在閱讀過程中根據不同的閱讀目的和要求，采取不同的閱讀方式和策略，遵循由淺入深、由表及里、由具體到概括的順序進行閱讀。

　　沒有一個正確的方法，英語學習會很被動，時間花了不少，但效果卻不理想�？纯炊嗌偃伺腔苍谟⒄Z學習的門外，一直無法入門，而只能瘋狂地敲打著圍墻，學習只能是少慢差費。而有了正確的方法，就好比汽車有了方向盤，就可以少走彎路，學習起來也就是多快好省，事半功倍了。正確的方法，可以是自己從不斷的“摸爬滾打”當中總結而來，也可以是得到名師的指點，往往名師的指點很重要，因為我們一開始學習，很難掌握一條有效的學習方法，更不用說是正確的方法了，這時候就要多請教過來人，多聽聽前輩的指點，一定會大有益處。 第四是訓練。

　　訓練，也就是通常所謂的多聽，多說，多讀，多寫。缺乏訓練，就如同學習游泳一樣，光有游泳的沖動，游泳的教練，以及一大堆游泳的理論，不進行實踐，也只能是紙上談兵。

　　總之，英語閱讀理解訓練中要以培養學生的閱讀能力為主要的教學目標，因為課文內容涉及日常生活的方方面面，這就需要英語教學工作者在閱讀方法、閱讀速度、閱讀技巧和閱讀理解的準確度和深度等方面多下工夫。

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